Les gustaría ver una película?

Antes de comenzar las vacaciones de invierno, tendremos la reunión mensual del "Grupo de lectores" en la cual veremos la película "Billy Elliot".A continuación publicaremos una guía de trabajo para que la completen y nos envíen las respuestas a la siguiente dirección:

biblio.walsh@gmail.com

NO ES NECESARIO QUE VUELVAS A COPIAR LAS PREGUNTAS. NUMERAR Y CONTESTAR DIRECTAMENTE


BILLY ELLIOT

1) ¿En qué ciudad de Inglaterra se desarrolla la película? Averiguá cuál era su principal actividad económica.

· Durham
· Newcastle
· Brigthon

2) ¿En qué período de la historia de Inglaterra se basa la historia?

· 1880-1881
· 1984-1985
· 2006-2007

3) ¿Cuál es el conflicto social presente en la película?

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4) ¿Por qué les gritaban esquirol a algunos trabajadores?Si no conocés el significado del ese término, buscalo en el diccionario

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5) A través de las siguientes preguntas, analicemos los temas de la película

a) ¿Cómo te parece que era la relación padre-hijo?

b) ¿Cómo era la relación de Billy con su abuela?

c) ¿Qué hechos de violencia percibiste?

d) ¿Qué te llamó la atención en la amistad entre Billy y Michael?

e) ¿Se puede ser amigo de alguien que es muy distinto a nosotros? ¿Tenés amigos diferentes?

f) ¿Qué opinás acerca de la creencia popular “todos los bailarines son homosexuales”?

g) Billy fue mejorando su habilidad por el baile. ¿a qué le atribuís su progreso?

h) Al final el padre ¿acepta la vocación de su hijo? ¿por qué?

i) Recordando la escena en la que Billy baila y se estrella contra las paredes ¿qué te parece que el director pretende mostrar con esas escenas?

j) La familia de Billy tenía muchos problemas pero tenían algo muy importante a su favor ¿qué era esto?

k) Qué habría pasado con Billy de no ser por la maestra Wilkinson?

l) Al preguntarle a Billy “¿qué sientes al bailar?” El responde: “Se siente bastante bien, se me olvida todo y es como si desapareciera, y siento en todo mi cuerpo, como si hubiera un fuego dentro de mi. También siento como que vuelo y como una electricidad”
¿Por qué la danza le produce todas esas sensaciones?
Entre las cosas que hacés hay algo que te hace sentir de forma parecida?

m) Qué enseñanzas podemos rescatar de la película?

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n) ¿Te gustó la película? Sí / No ¿Por qué? ¿ Hay alguna cuestión en la que te hayas sentido identificado con Billy?

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¡Esperamos que disfruten la película !

Ma. Teresa y Nora